Alicia Zamora, secretaria de Gestión Educativa, confirmó que las actividades presenciales se retomarán con normalidad este jueves, en función de la mejora de las condiciones climáticas. Además, señaló que no se contempla adelantar las vacaciones de invierno, como lo vienen solicitando los sindicatos docentes.
En el marco de la ola polar que afecta a gran parte de la provincia, la funcionaria provincial explicó que las clases presenciales se reanudarán este jueves, fecha para la cual se prevé una estabilización en las temperaturas que permitirá garantizar el desarrollo de la actividad escolar.
“A partir del jueves, se espera una recuperación de los valores térmicos previos a esta contingencia, lo que nos habilita a sostener la presencialidad en todos los establecimientos de la provincia”, expresó Zamora en declaraciones a medios locales.
En relación con el pedido de los gremios para adelantar el descanso invernal, la secretaria fue clara: “No es viable modificar el calendario. No es una decisión exclusiva del Ministerio, ya que existe una planificación escolar y un cronograma turístico en marcha. Muchas familias ya organizaron sus actividades en torno a esa fecha”, explicó.
Consultada sobre el desempeño docente en este contexto, Zamora puso en valor el compromiso del personal educativo, en especial en zonas rurales, donde en muchos casos los docentes permanecen en las escuelas durante el fin de semana. “Cerrar una escuela en estas situaciones implica dejar a los niños sin acceso al comedor y sin contención social. La función de la escuela trasciende lo meramente pedagógico”, subrayó.
La funcionaria también aclaró que la educación virtual no depende exclusivamente de internet, y recordó que el Ministerio dispone desde hace tiempo de material pedagógico descargable en su sitio oficial. “En el marco del Plan de Alfabetización se han diseñado actividades adaptadas para contextos de emergencia como nevadas, crecidas de ríos o interrupciones de caminos. Es responsabilidad del docente asegurar que ese contenido llegue a sus alumnos”, manifestó.
Frente a cuestionamientos por la falta de conectividad en algunas instituciones, Zamora explicó que la infraestructura tecnológica está a cargo de EDUCAR, organismo perteneciente a la Secretaría de Educación de la Nación, y no depende directamente del Ministerio de Educación provincial. No obstante, confirmó que se están ampliando los puntos de conexión en más establecimientos escolares.
Las escuelas de Jujuy podrán continuar este martes con modalidad virtual debido al frío extremo
A raíz de las condiciones climáticas adversas y persistentes en la provincia, el Ministerio de Educación de Jujuy informó que este martes 1 de julio se permitirá continuar con clases virtuales, tanto sincrónicas como asincrónicas, en los establecimientos que así lo determinen de acuerdo a su realidad institucional.
En casos donde no haya acceso a conectividad, los equipos directivos podrán utilizar cartillas pedagógicas como recurso alternativo para garantizar la continuidad del proceso educativo.
Desde la cartera educativa, además, recordaron que en el portal web oficial están disponibles materiales para los distintos niveles, listos para ser descargados por las comunidades escolares.
Las inasistencias serán justificadas y se mantendrá el funcionamiento de los comedores escolares
Ante las dificultades para asistir presencialmente producto de las bajas temperaturas, el Ministerio aclaró que las faltas de los alumnos serán consideradas justificadas.
Asimismo, se reafirmó la necesidad de mantener operativos los comedores escolares, considerados un componente esencial para la atención de niños, niñas y adolescentes. Actualmente, en la provincia funcionan 672 establecimientos con servicio de comedor, que alcanzan a más de 148.000 estudiantes, quienes además reciben desayuno y, en las escuelas de jornada completa, también merienda.
Finalmente, se informó que todas aquellas situaciones no contempladas expresamente serán evaluadas por los supervisores escolares correspondientes, conforme a lo establecido por el anuario escolar vigente.